Frode Reksten

Frode Reksten er utdannet blant annet ved Krigsskolen og Handelshøyskolen BI. Han har et mangfoldig faglig grunnlag innen ledelse, strategi, logistikk, prosjektledelse, endringsledelse, kvalitetsledelse, organisasjon, innkjøp og pedagogikk. Yrkesmessige har han en variert erfaring fra Forsvaret, offentlig sektor, nasjonalt og internasjonalt næringsliv, ulike prosjekter, samt ikke minst akademia. Frode Reksten er i dag tilknyttet Handelshøyskolen BI og Universitetet i Sørøst-Norge, jobber i ulike styreposisjoner ved siden av å være daglig leder i Condeco AS. Frode Reksten kombinerer oppdatert forskning og teori med gjenkjennbare praktiske eksempler fra arbeidslivet. Han er gjentatte ganger kåret til årets foreleser ved bl a Handelshøyskolen BI og Universitetet i Sørøst-Norge.

Hans pedagogiske målsetning er:
1. Bidra til faglig læring.
2. Bidra til faglig motivasjon.
3. Bidra til resultater.

Tre ulike opplegg hvor det offentlig erfaringsbasert kan ha behov for påfyll:

a.       Praktisk prosjektledelse

a)      Prosjektet som arbeidsform
1.       Begreper og definisjoner
2.       Ulike typer prosjekter
3.       Mål og initiering
4.       Resultatmål kontra effektmål
5.       Forankring av prosjektet
6.       Suksesskriterier for et prosjekt

b)      Strukturering og planlegging
1.       Prosjektfaser
2.       Prosjektplanlegging
3.       Definering og kartlegging av arbeidsomfang
4.       Prosjekt nedbrytingsstruktur (work breakdown structure)
5.       Tid- og ressursplanlegging
6.       Prosjektorganisering
7.       Ulike roller i prosjekter
8.       Samhandling prosjekteier og prosjektledelse
9.       Lederrollen ved prosjektledelse

c)      Prosjektgjennomføring
1.       Ledelse og oppfølging gjennom prosjektet
2.       Kvalitet
3.       Interessentanalyser
4.       Gode kommunikasjonsplaner

d)      Hvordan håndtere og styre risiko i prosjekter
1.       Usikkerhet vs risiko
2.       Identifisering av usikkerhetselementer
3.       Håndtering av prosjektrisiko
4.       Læring og spredning av kompetanse

b.       Endringsledelse

a)      Introduksjon
b)      Ledelsens tillit og troverdighet
c)      Styringsstruktur og ansvar
d)      Makt på ulike nivåer
e)      Ansattes engasjement
f)      Gevinstrealisering og målinger
g)      Historiene som skapes
h)      Gjennomføringsfasen

c.       Er du ny som leder i det offentlige?

a)      Et grunnlag for god ledelse
1.       Hva er kjernen i ledelse?
2.       Virkemidler ledere gjøre nytte av ?
3.       Menneskesyn
4.       Motivasjon

b)      Referanseramme for ledelse
1.       Ledelseslogikk
2.       Ledelsesroller
3.       Ledelsespedagogikk
                                              
c)      Ledelsesteorier
1.       En-dimensjonal ledelse
2.       To-dimensjonal ledelse
3.       Tre-dimensjonal ledelse
4.       Fler-dimensjonal ledelse

d)      Organisasjonsstruktur

e)      Strategisk ledelse
1.       Forretningsidé
2.       Visjon
3.       Lederfilosofi og spilleregler

f)      Kommunikasjon

g)      Atferdstypologi
1.       Relasjonell kompetanse
2.       Terminologi
3.       Indre profil
4.       Ytre profil

h)      Operativ ledelse
1.       Delegering
2.       Tilbakemelding
3.       Medarbeidersamtale

i)      Selvledelse - Å utvikle seg selv
1.       Stress og stressmestring
2.       Personlig effektivitet

Over er det skissert faglige relevante momenter, for tre ulike opplegg. Omfanget over er bevisst stort, og kan tilpasses oppleggets lengde.