Å planlegge foreldremøte om psykisk helse i skolen

Å planlegge foreldremøte om psykisk helse i skolen

1. Skolen som viktigste utviklingsarena for barn og unge:

   • Utforsk skolens unike rolle som et sentralt miljø for barn og unges utvikling og læring, inkludert betydningen av det fysiske og sosiale skolemiljøet.

2. Foreldrerollen:

   • Reflekter over betydningen av foreldrenes engasjement og støtte i barnas skoleliv og hvordan lærere kan samarbeide med foreldre for å fremme psykisk helse.

3. Hvordan kan skole og hjem sammen støtte utviklingen av god psykisk helse hos barn og unge?

   • Lær hvordan samarbeid mellom skole og hjem kan styrke elevers trivsel og velvære, med fokus på å bygge bro mellom de to miljøene.

4. Livsmestring og "Generasjon prestasjon":

   • Ta opp temaer knyttet til livsmestring og utfordringene "Generasjon prestasjon" står overfor, og hvordan lærere kan bidra til å utvikle mestringsevner hos elever.

5. Hva er normale utfordringer i barne- og ungdomsårene?

   • Få innsikt i de vanlige utfordringene barn og unge står overfor under oppveksten, og hvordan lærere og foreldre kan støtte dem gjennom disse utfordringene.

6. Hva gjør vi når bekymringen melder seg?

   • Lær hvordan man kan gjenkjenne, håndtere og henvise bekymringer knyttet til elevers psykiske helse, og utforsk tilgjengelige ressurser og støttealternativer.

Dette kurset vil utstyre lærere med kunnskapen og verktøyene de trenger for å engasjere foreldre og skape en meningsfull dialog om psykisk helse i skolen. Deltakerne vil lære å planlegge og lede foreldremøter som er informative, støttende og bidrar til å fremme elevers trivsel og læring.

Bli med oss for en dag med kunnskapsdeling og praktisk veiledning for å hjelpe deg som lærer å planlegge et vellykket foreldremøte om psykisk helse i skolen og skape et trygt og støttende skolemiljø for alle elever.