Webinar til planleggingsdagene

Påmelding til webinar

Her kan du klikke for å melde din skole/kommune på planleggingsdagene. 

Prisstrukturen er som følger: 
Opptil 20 personer (300 per person)
Opptil 50 personer (250 per person)
Opptil 100 personer (200 per person) 
Over 100 personer (Vi tar kontakt for å avtale pris)

Webinar 1: Psykisk helse i skolen

Et webinar for lærere, skoleledere, skolepsykologer og andre som jobber med elevers trivsel og utdanning. Et webinar for lærere, skoleledere, skolepsykologer og andre som jobber med elevers trivsel og utdanning. 

Det blir flere og flere elever som sliter. Lærere opplever ofte at de ikke har det nødvendige kunnskapsgrunnlaget for å forstå bakgrunnen, samt hvordan de skal forholde seg til elever med psykiske problemer. Samtidig føler mange på at dette er blitt en del av hverdagen, og at forventningene knyttet til lærerrollen øker. Dette dagskurset har som mål å gi deltakerne en dypere forståelse barn og ungdoms psykiske helse i skolemiljøet, og gi konkrete verktøy og strategier for å støtte elevers trivsel og læring.

I tillegg fokuseres det på grenseganger, hva som kan gjøres innenfor rammene av klasserommet og hvordan samarbeid med andre instanser bør fungere. 

 Les mer om innholdet her 

Webinar 2: Kan de ikke bare ta seg sammen?

Lisbeth har holdt kurs for skoler, helsestasjoner, PPT og Barnevernssektoren, om nevroutviklingsforstyrrelser, i mange år. Her kjører hun sitt siste kurs før hun går av med pensjon. Kurset er basert på "Kan de ikke bare da seg sammen", og er satt sammen av 4 moduler. 

Les mer om hele innholdet her. 

Webinar 3: Skolefravær og autismespekterforstyrrelser

Når komplekse vansker fører til skolefravær. Hva skal til for å forebygge problemet, og hjelpe disse elevene å være mer tilstede på skolen? Ellen Kathrine Munkhaugen skrev sin doktoravhandling om autisme og skolevegring. Hun er blant de fremste på dette fagfeltet i landet. dette webinaret ser vi på bakgrunn for og forståelse av nevroutviklingsforstyrrelser, og hvordan disse påvirker elevers atferd og læring i skolemiljøet. Det legges særlig vekt på utfordringene elever med autisme, men også ADHD. 

Les mer om hele innholdet her.

Webinar 4: Hvordan bli en nærværskole?

Dropout, skolevegring og ufrivllig skolefravær er alle begreper som benyttes. På dette kurset lærer du hvordan du kan ta grep for å fremme nærvær i skolen, samt  forebygge skolefraværssaker. Vi ser på hvordan man jobber systematisk med tidlig innsats, skolenærvær og hvordan man setter det hele i et system. Her får du praktiske eksempler, og tips til enkle grep for å forebygge og redusere fravær. Det blir lagt opp til gruppeoppgaver underveis.

Les mer her